En la actualidad, contamos con distintas estrategias, marcos teóricos, evidencia y herramientas prácticas que nos orientan sobre cómo trabajar en promoción de salud en nuestros municipios. No obstante, no siempre es fácil adaptarlas a todas las realidades que existen en nuestras comunidades ni llegar a todos los colectivos, especialmente en escenarios complejos marcados por el aumento en la brecha de la desigualdad social, diversidad cultural, los desafíos contemporáneos de la salud mental, contextos tanto urbanos como rurales donde pueden ocurrir situaciones de violencia o inseguridad… ¿Sabemos cómo trabajar y cómo llegar realmente a las poblaciones en situaciones o contextos de especial vulnerabilidad o fragilidad social?

Objetivos:

Analizar los desafíos actuales en materia de promoción de la salud en contextos sociales complejos, abordando las estrategias de resiliencia necesarias para la adaptación de los programas en contextos sanitarios, multidisciplinarios y plurisectoriales.

Objetivos específicos

  1. Analizar los fundamentos sobre promoción de la salud desde la Carta de Ottawa hasta el contexto español.
  2. Profundizar en los principales desafíos sociales contemporáneos que intervienen impactan en la promoción de la salud.
  3. Reflexionar sobre la resiliencia comunitaria, sanitaria y multisectorial que pueden fortalecer la promoción de la salud en escenarios complejos.
  4. Propiciar el intercambio de ideas y experiencias para el desarrollo colectivo de propuestas enfocadas en el fortalecimiento de la promoción de la salud en escenarios complejos.

 Contenidos:

  1. Promoción de la salud y salud comunitaria: de lo conceptual a la realidad social.
  2. Los contextos complejos que desafían a la correcta promoción de la salud.
  3. Resiliencia comunitaria para la adaptación de la promoción de la salud en escenarios adversos.
  4. Construcción colectiva de aprendizajes.

Ponentes: Presenta y dinamiza: Dolores Rodríguez Ruz

Intervienen:

  • Ainhoa Ruiz Azarola. Profesora. Escuela Andaluza de Salud Pública.
  • Elthon Rivera. Médico General. Experto, con mucha experiencia, en trabajo con colectivos y situaciones de alta vulnerabilidad y complejidad socio-económica.
  • Anabel Reina Úbeda. Enfermera referente de centros educativos Centro de Salud San Juan de Aznalfarache.
  • Paloma de la Cueva Batanero. Red de apoyo Vecinal del Zaidín. Colectivo que trabaja en la zona sur de Granada con colectivos y personas en situación de gran vulnerabilidad social.

Sesión formativa. Modalidad: Virtual

Fecha y horario: lunes, 16 de noviembre, de 12:00 a 14:00 h

Dirigido a:

  • Cualquier persona que participe directamente en un Plan Local de Salud de cualquier municipio activo en la Red Local de Salud de Andalucía.
  • Profesionales del SSPA que trabajen o colaboren en el programa RELAS o que tengan interés en el mismo.

Solicitud: Si tiene interés y disponibilidad para realizar este webinar formativo debe comunicarlo inscribiéndose hasta el día 3 de noviembre en el siguiente enlace:  https://easp.ws/c/26LJKP

Obtención de certificado EASP: Las personas inscritas que se conecten a la sesión y registren su asistencia con la oportuna firma online de asistencia, recibirán un certificado docente. La sesión no será acreditada por ACSA.

Durante la sesión, a través del Chat de la misma, se darán las indicaciones oportunas para que verifique su asistencia, lo que se hará en dos momentos diferentes de la sesión.

 Recuerde que, para obtener el certificado de la sesión, es imprescindible que asista al menos al 90% de la misma, por lo que es imprescindible que registre su presencia en los dos momentos programados; para ello deberá seguir las indicaciones que se le den a través del chat y deberá identificarse como usuario con su nombre y apellidos.

Evaluación de la sesión: Todas las personas participantes que hayan asistido recibirán al día siguiente un enlace para contestar una encuesta de satisfacción sobre la actividad.

Grabación y uso del video de la presentación: La sesión será grabada en video y quedará después como material del proyecto en la web de RELAS, en abierto. Se difundirá en RRSS.